我國古代培養(yǎng)人才要求其“通五經(jīng)貫六藝”,五徑指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》五部經(jīng)書;“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。這“書”指的就是書法。可見書法是非常重要的。當(dāng)今時代,雖然書法已經(jīng)不是必修技能,但練得一手好書法,對自己只有益處沒有壞處!學(xué)習(xí)書法,墨香中修身養(yǎng)性之余還能在臨摹中領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的美妙。學(xué)習(xí)書法,培養(yǎng)自己高雅的興趣愛好之余習(xí)得一技之長,說不定哪天書法就能為
教師水平很高,興趣學(xué)習(xí),不錯的
學(xué)習(xí)氛圍很好,老師水平挺高,孩子適應(yīng)比較快
剛剛上了兩節(jié)課,環(huán)境都差不多,老師講的還行。
【書法培訓(xùn)】書法病筆之“聳肩”:與鶴膝不同的是,聳肩以方折為主,雖然有楷書的“折味”,但過于高揚(yáng),故作姿態(tài),與下方的豎畫過于懸殊,不能自然過渡。與左方的橫畫亦失去比例,不能達(dá)到協(xié)調(diào)與一致。故在書寫時應(yīng)予以重視,防患未然。