想考托福卻一籌莫展?網(wǎng)上下了一大堆復(fù)習(xí)資料卻仍不得要領(lǐng)?為什么不試試專業(yè)的托福培訓(xùn)班?以托福歷屆考試真題為范例,融入托??谡Z(yǔ)、聽(tīng)力,進(jìn)一步剖析常考話題、場(chǎng)景等,梳理復(fù)習(xí)套路,總結(jié)高頻出現(xiàn)詞匯,學(xué)習(xí)地道語(yǔ)言表達(dá),為通過(guò)托福考試增加砝碼。時(shí)間很寶貴,勿做無(wú)用功。在眾多托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,選擇一家正規(guī)專業(yè)的機(jī)構(gòu)才是理智之舉??旌汪斁W(wǎng)小編一起看看天津幾家專業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!
課時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群:雅思基礎(chǔ)段
課時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群:距離考試時(shí)間為1-3個(gè)月的學(xué)員
課時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群:
考完托福GRE,出國(guó)的考試就已經(jīng)告一段落了。從大一暑假上托福班,到大二G班,大三的GRE、托??荚?,在這條路上陪伴了我將近兩年的時(shí)光。還記得剛開(kāi)始,就是剛上第一天托福班的時(shí)候,腦子里邊連托福GRE是什么樣的都不知道,只是知道出國(guó)需要考而已。而后來(lái),是的老師,帶著我走近它們,然后對(duì)戰(zhàn)ETS。
在暑假期間,我參加了的托福TPO班,是一百多人的大教室。雖然人很多,但是只要專心聽(tīng)基本上沒(méi)什么影響,所以說(shuō)當(dāng)自己對(duì)托福一無(wú)所知的情況下上一個(gè)輔導(dǎo)班還是很有必要的。當(dāng)然,老師的作用只是引導(dǎo),不自己努力練習(xí)也不可能取得高分。
*出來(lái)之后大大松了一口氣呢!爸媽一直不相信這是我考的*,連查了好幾遍才相信。主要是因?yàn)槲以诒晨纪懈r(shí)表現(xiàn)得太懶了,每天睡到中午,背單詞什么的也不刻苦,他倆一直覺(jué)得我考不過(guò),呵呵,這下好了,充分證明了懶人有懶福。下面把我的懶惰學(xué)習(xí)法給大家說(shuō)說(shuō)啊。
11月1日第三屆托福盛典上,托福高分學(xué)員吳軼凡(托福*116分)受邀介紹了自己的托福備考經(jīng)驗(yàn)。
都挺好的,對(duì)老師也挺滿意的
特別棒 老師也很和藹可親
學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)效率較高。
挺好的,孩子托??剂?0多分
【記英語(yǔ)單詞實(shí)用小貼士】 聯(lián)想記憶:英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣,起源于像形,每個(gè)字母都有其代表的含義。如:orange,突出 了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 (l),“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉。“eye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。 “bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。讓學(xué)生記住字母的像形,就可以解決不認(rèn)識(shí)單詞的問(wèn)題。